Визуализация образа в учебно-творческом процессе студентов-дизайнеров

Abstract

The article seeks to examine some aspects of modern society, significantly affecting the learning methods of visualization of future designers: the use of electronic formats, attention to visualization in science, clip thinking etc. It’s proposed to clarify the content of training students in the visualization of images. Examples are taken from the practice of the RGPPU (Ural region)

В статье ставится задача рассмотреть некоторые аспекты современного общества, значительно влияющие на способы обучения визуализации будущих дизайнеров: использование электронных форматов, внимание к визуализации в науке, клиповое мышление и др. Предлагается уточнить содержание обучения студентов по визуализации образов. Приводятся примеры из практики вуза РГППУ (Уральский регион)