Тестирование как средство контроля навыка ознакомительного чтения на уроках английского языка в начальной школе

Лукиных, В. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/22967

Title:	Тестирование как средство контроля навыка ознакомительного чтения на уроках английского языка в начальной школе
Authors:	Лукиных, В. С.
metadata.dc.contributor.advisor:	Ускова, Б. А.
Issue Date:	2016-06-28
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Лукиных, В. С. Тестирование как средство контроля навыка ознакомительного чтения на уроках английского языка в начальной школе : выпускная квалификационная работа / В. С. Лукиных ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Ин-т психолог.-пед. образования, Каф. герм. филологии. - Екатеринбург, 2016. - 105 с.
Abstract:	В работе были изучены все достоинства и трудности применения тестовой методики и принято решение о использовании тестов в качестве контроля навыка ознакомительного чтения.
Keywords:	ПРЕПОДАВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ТЕСТИРОВАНИЕ НАВЫК ЧТЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ ВИДЫ ЧТЕНИЯ ВИДЫ ТЕСТИРОВАНИЯ 44.03.01
Origin:	ППО-ГФ
Appears in Collections:	Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
RSVPU_2016_390.pdf		1,75 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender