Психофизиологические особенности студентов инженерно-педагогического вуза: учебное пособие

Соломина, Г. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23554

Title:	Психофизиологические особенности студентов инженерно-педагогического вуза: учебное пособие
Authors:	Соломина, Г. М.
Issue Date:	1990
Publisher:	Свердловский инженерно-педагогический институт
Citation:	Соломина, Г. М. Психофизиологические особенности студентов инженерно-педагогического вуза : учеб. пособие / Г. М. Соломина ; Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1990. - 45 с.
Abstract:	Учебное пособие написано по курсу психологии профессиональной школы. В нем обобщены результаты экспериментальных исследований, которые легли в основу изучения психофизиологических характеристик студентов инженерно-педагогического вуза. На основе электроэнцефалографических данных выделяются группы студентов с целью индивидуализации и дифференциации обучения
Keywords:	ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ СТУДЕНТЫ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ОБУЧАЕМОСТИ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Appears in Collections:	Образовательные ресурсы РГППУ

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Solomina_1990.pdf		3,97 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender