Возможности применения профессиональных стандартов при оценке профессиональной компетентности педагогических кадров системы среднего профессионального образования

Abstract

The article discusses the system of evaluation of professional competence of teachers on the basis of professional standards «Teacher (pedagogical activity in preschool, primary General, basic General, secondary General education) (teacher)» and «Teacher of vocational training, vocational education and additional vocational education»

В статье рассматривается система оценки профессиональной компетентности педагога на основе профессиональных стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» и «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».