Роль коучинга в профессионально-личностном саморазвитии преподавателей университета

Назарова, Л. И.; Nazarova, L. I.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23767

Title:	Роль коучинга в профессионально-личностном саморазвитии преподавателей университета
Other Titles:	The role of coaching in professionally-personal self-development of university teachers
Authors:	Назарова, Л. И. Nazarova, L. I.
Issue Date:	2018
Publisher:	РГППУ
Citation:	Назарова, Л. И. Роль коучинга в профессионально-личностном саморазвитии преподавателей университета / Л. И. Назарова // Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции, 14–15 марта 2018 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 245-248.
Abstract:	The author considers the essence of coaching and the possibility of its application as an instrument of professional and personal self-development of university teachers, development of their innovative competence Автор рассматривает сущность коучинга и возможности его применения в качестве инструмента профессионально-личностного саморазвития преподавателей университета, формирования их инновационной компетентности
Keywords:	COACHING COACHING IN EDUCATION PROFESSIONAL-PERSONAL SELF-DEVELOPMENT INNOVATIVE COMPETENCE КОУЧИНГ КОУЧИНГ В ОБРАЗОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЛИЧНОСТНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Conference name:	Акмеология профессионального образования
Conference date:	14-15.03.2018
ISBN:	978-5-8295-0561-5
Origin:	Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
apo_2018_14_065.pdf		307,43 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender