Самодиагностика как средство управления качеством профессионально-педагогической подготовки специалистов

Есаулова, М. Б.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2517

Название:	Самодиагностика как средство управления качеством профессионально-педагогической подготовки специалистов
Автор:	Есаулова, М. Б.
Дата публикации:	2003
Издатель:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Библиографическое описание:	Есаулова, М. Б. Самодиагностика как средство управления качеством профессионально-педагогической подготовки специалистов / М. Б. Есаулова // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2003. - Вып. 3 (34). - С. 13-16.
Ключевые слова:	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПОДГОТОВКИ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ САМОДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ
Источники:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2003. — Вып. 3 (34)
Располагается в коллекциях:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
vestnik_34_04.pdf		353,96 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать полное описание ресурса Статистика Google Scholar

CORE Recommender

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.