1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2722
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorZeer, E. F.en
dc.contributor.authorLebedeva, E. V.en
dc.contributor.authorЗеер, Э. Ф.ru
dc.contributor.authorЛебедева, Е. В.ru
dc.coverage.temporal2014-
dc.date.accessioned2015-04-28T11:04:12Z-
dc.date.available2015-04-28T11:04:12Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationЗеер, Э. Ф. Условия формирования мотивации энергосбережения в системе профессионального образования / Э. Ф. Зеер, Е. В. Лебедева // Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции, 21 ноября 2014 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2014. - C. 60-65.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2722-
dc.description.abstractThis article discusses the conditions of formation of the motivational component of energy-efficient competence of students – the future teachers of vocational training. Energy saving competence underlies the adoption of energy-efficient solutions in the home and at work and is regarded as one of the universal and basic competences modern specialisten
dc.description.abstractВ статье рассматриваются условия формирования мотивационной составляющей энергосберегающей компетентности у студентов – будущих педагогов профессионального обучения. Энергосберегающая компетентность лежит в основе принятия энергосберегающих решений в быту и на производстве и рассматривается в качестве одной из универсальных и базовых компетентностей современного специалистаru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofЛичность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectENERGY SAVINGen
dc.subjectENERGY-SAVING COMPETENCEen
dc.subjectKEY COMPETENCIESen
dc.subjectVOCATIONAL EDUCATIONen
dc.subjectЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕru
dc.subjectЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬru
dc.subjectКЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.titleУсловия формирования мотивации энергосбережения в системе профессионального образованияru
dc.title.alternativeConditions of motivation energy in vocational educationen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage60-
local.description.lastpage65-
local.issue13-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
lpop_2014_10.pdf245 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.