Социальные и профессиональные противоречия как компоненты психологической безопасности специалистов общественного питания

Steinfeld, O. N.; Lopes, E. G.; Штейнфельд, О. Н.; Лопес, Е. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2737

Title:	Социальные и профессиональные противоречия как компоненты психологической безопасности специалистов общественного питания
Other Titles:	Social and professional contradictions as components of psychological safety of experts of public catering
Authors:	Steinfeld, O. N. Lopes, E. G. Штейнфельд, О. Н. Лопес, Е. Г.
Issue Date:	2014
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Штейнфельд, О. Н. Социальные и профессиональные противоречия как компоненты психологической безопасности специалистов общественного питания / О. Н. Штейнфельд, Е. Г. Лопес // Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции, 21 ноября 2014 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2014. - C. 129-134.
Abstract:	In article problems of psychological safety of experts of public catering, a complex of contradictions, degree of expressiveness and completeness of manifestations of social and professional components of psychological safety are considered В статье рассматриваются проблемы психологической безопасности специалистов общественного питания, комплекс противоречий, степень выраженности и полнота проявлений социальных и профессиональных компонентов психологической безопасности
Keywords:	PSYCHOLOGICAL SAFETY SOCIAL PROFESSIONAL CONTRADICTIONS ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ СПЕЦИАЛИСТЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ
Origin:	Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
lpop_2014_24.pdf		629,38 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender