Представление о диалоге в зависимости от когнитивного стиля

Abstract

The article speaks about multivalued structure dialogue depending on the predominance of the index polezavisimosti or polenezavisimosti students. It is proved that particular dialogue depends on the prevalence of style of a style that should be taken into account in the process of interaction. Index polezavisimosti/polenezavisimosti influences on the direction of the communication and that it is also important to create effective communication in teacher training and interpersonal communication

В статье говорится о многозначной структуре диалога в зависимости от преобладания у студентов индексов полезависимости либо поленезависимости. Доказывается, что особенности организации диалога зависят от преобладания того или иного стиля, что необходимо учитывать в процессе взаимодействия. Индекс полезависимости / поленезависимости влияет и на направленность в общении, что также важно для создания эффективных контактов в педагогическом и межличностном общении