ISSN: 2410-7328
Статистика
Посещений всего
| Посещения | |
|---|---|
| Semantic context of professional identity crisis experience by teachers | 97 |
Посещений по месяцам
| января 2024 | февраля 2024 | марта 2024 | апреля 2024 | мая 2024 | июня 2024 | июля 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Semantic context of professional identity crisis experience by teachers | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | 5 | 1 |
Загрузок
| Посещения | |
|---|---|
| 10.18355-XL.2017.10.04.14.pdf | 75 |
Посещений по странам
| Посещения | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 36 |
| Германия | 24 |
| Россия | 19 |
| Финляндия | 7 |
| Швеция | 6 |
| Канада | 1 |
| Ирландия | 1 |
| Монголия | 1 |
| Малайзия | 1 |
Посещений по городам
| Посещения | |
|---|---|
| Moscow | 10 |
| Ashburn | 2 |
| Murom | 2 |
| Des Moines | 1 |
| Dublin | 1 |
| Frankfurt am Main | 1 |
| Kuala Lumpur | 1 |
| Mountain View | 1 |
| San Mateo | 1 |
| Verkhnyaya Pyshma | 1 |