ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2841Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Fominykh, M. V. | en |
| dc.contributor.author | Фоминых, М. В. | ru |
| dc.coverage.temporal | 12-13.03.2015 | - |
| dc.date.accessioned | 2015-05-06T09:23:49Z | - |
| dc.date.available | 2015-05-06T09:23:49Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Фоминых, М. В. О понятии проблемно-модельного обучения / М. В. Фоминых // Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции, 12-13 марта 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 306-308. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8295-0350-5 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2841 | - |
| dc.description.abstract | The notion of problem-model learning is described in this article. The notions of the similar types of learning are given | en |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается понятие проблемно-модельного обучения. Дается определение схожих видов обучения | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Акмеология профессионального образования : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | PROBLEM-MODEL LEARNING | en |
| dc.subject | DEVELOPMENTAL LEARNING | en |
| dc.subject | CONTEXTUAL LEARNING | en |
| dc.subject | PROBLEM-MODULAR TRAINING | en |
| dc.subject | ПРОБЛЕМНО-МОДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.subject | РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.subject | КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.title | О понятии проблемно-модельного обучения | ru |
| dc.title.alternative | About the notion of problem-model learning | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Акмеология профессионального образования | ru |
| local.conference.date | 12-13.03.2015 | - |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 306 | - |
| local.description.lastpage | 308 | - |
| local.issue | 12 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| akme_2015_67.pdf | 348,66 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.