Идеи развития непрерывного педагогического образования в колледже в условиях практико-ориентированного обучения

Abstract

The article is devoted to the ideas of development of continuous pedagogical education in the college in the conditions of practice based training. The guidelines of modernization of pedagogical education in terms of theoretical and practical communication between teachers and educators for schools and preschool educational institutions are determined

Статья посвящена идеям развития непрерывного педагогического образования в колледже при организации практико-ориентированного обучения. Определяются ориентиры модернизации педагогического образования в условиях связи теоретической и практической подготовке учителей и воспитателей