1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28604
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГомбоева, И. С.ru
dc.contributor.authorGomboeva, I. S.en
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.date.accessioned2019-09-08T17:09:48Z-
dc.date.available2019-09-08T17:09:48Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationГомбоева, И. С. Развитие транспрофессиональных характеристик личности в условиях контекстного обучения информатике / И. С. Гомбоева // Транспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежи : материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции, Нижний Тагил, 29 января 2019 г. / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Нижнетагил. гос. проф. колледж им. Н. А. Демидова. - Екатеринбург : РГППУ, 2019. - С. 355-357.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28604-
dc.description.abstractThe possibilities of contextual training in informatics in the development plan for transprofessional characteristics of the personality are considered. The method of projects assuming integration of a subject and social context is given in quality an example of a methodical component of contextual trainingen
dc.description.abstractРассматриваются возможности контекстного обучения информатике в плане развития транспрофессиональных характеристик личности. В качестве примера методического компонента контекстного обучения приводится метод проектов, предполагающий интеграцию предметного и социального контекстаru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofТранспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежи : материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2019ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectCONTEXTen
dc.subjectTRANSPROFESSIONALISMen
dc.subjectPROJECTen
dc.subjectCONTEXTUAL TRAININGen
dc.subjectSOCIAL CONTEXTen
dc.subjectSUBJECT CONTEXTen
dc.subjectDESIGN TECHNOLOGYen
dc.subjectКОНТЕКСТru
dc.subjectТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМru
dc.subjectПРОЕКТru
dc.subjectКОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectСОЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТru
dc.subjectПРЕДМЕТНЫЙ КОНТЕКСТru
dc.subjectПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯru
dc.titleРазвитие транспрофессиональных характеристик личности в условиях контекстного обучения информатикеru
dc.title.alternativeDevelopment of transprofessional characteristics of the personality in the conditions of contextual training in informaticsen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameТранспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежиru
local.conference.date29.01.2019-
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage355-
local.description.lastpage357-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8295-0621-6_2019_099.pdf645,7 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.