Проблема развития инновационной компетентности аспирантов

Abstract

В статье рассматривается состояние подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре с позиции их готовности к инновационной деятельности. Актуализируется проблема поиска педагогических условий для развития инновационной компетентности аспирантов в инновационной научно-образовательной среде вуза

In article the condition of training of the top skills in a postgraduate study from a position of their readiness for innovative activity is considered. The problem of search of pedagogical conditions for development of innovative competence of graduate students of the innovative scientific and educational environment of higher education institution is updated