1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28899
Title: Использование интерактивных методов обучения при усвоении основ метрологического обеспечения производства
Other Titles: The use of interactive teaching methods for mastering the metrological support of production
Authors: Авлиякулов, Н. Н.
Avliyakulov, N. N.
Issue Date: 2019
Publisher: РГППУ
Citation: Авлиякулов, Н. Н. Использование интерактивных методов обучения при усвоении основ метрологического обеспечения производства / Н. Н. Авлиякулов // Техническое регулирование в едином экономическом пространстве : сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 23 мая 2019 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2019. - С. 170-174.
Abstract: В статье рассмотрена разработка на основе интерактивных методов обучения усвоения учебного материала метрологического обеспечения производства с использованием приема «Кластер», способствующий повышению качества.
The article describes the development of interactive methods of teaching assimilation metrological support of production with the use of the «Cluster» to enhance the quality.
Keywords: FUNDAMENTALS OF METROLOGICAL SUPPORT
INTERACTIVE METHOD OF TRAINING
RECEPTION «CLUSTER»
PEDAGOGY
KNOWLEDGE
SKILLS
ОСНОВЫ МЕТРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
ПРИЕМ «КЛАСТЕР»
ПЕДАГОГИКА
ЗНАНИЯ
УМЕНИЯ
Conference name: Техническое регулирование в едином экономическом пространстве
Conference date: 23.05.2019
ISBN: 978-5-91256-443-7
Origin: Техническое регулирование в едином экономическом пространстве : сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-91256-443-7_2019_029.pdf853,32 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.