1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания
  4. Новые информационные технологии в образовании и науке
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30291
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorFedoseev, A. A.en
dc.contributor.authorФедосеев, А. А.ru
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.date.accessioned2020-01-17T09:06:09Z-
dc.date.available2020-01-17T09:06:09Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationФедосеев, А. А. От электронного учебника к электронному репетитору / А. А. Федосеев // Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2019. — № 2. — С. 131-134.ru
dc.identifier.issn2587-6910-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30291-
dc.description.abstractThe reasons for information and communication technologies (ICT) insufficient effect on the learning process are considered. The system of electronic tutors to improve the efficiency of ICT use is proposed.en
dc.description.abstractРассмотрены причины недостаточного влияния средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на процесс обучения. Предложена система электронных репетиторов для повышения эффективности их использования.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofНовые информационные технологии в образовании и науке. — 2019. — № 2ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectELECTRONIC AND BLENDED LEARNINGen
dc.subjectELECTRONIC TUTORen
dc.subjectFULL DIDACTIC CYCLEen
dc.subjectTRAININGen
dc.subjectЭЛЕКТРОННОЕ И СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectЭЛЕКТРОННЫЙ РЕПЕТИТОРru
dc.subjectПОЛНЫЙ ДИДАКТИЧЕСКИЙ ЦИКЛru
dc.subjectОБУЧЕНИЕru
dc.titleОт электронного учебника к электронному репетиторуru
dc.title.alternativeFROM E-TEXTBOOK TO E-TUTORen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage131-
local.description.lastpage134-
local.issue2-
local.identifier.rsi41163787-
Располагается в коллекциях:Новые информационные технологии в образовании и науке

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
nito_2019_2_27.pdf396 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.