Содержание мультимедийного пособия для организации самостоятельных занятий подростков по игре на гитаре

Abstract

The article presents the content of the multimedia manual for the organization of self-study of teenagers in playing the guitar in a children’s music school. The basic principles of the creation of this manual are revealed, its structure is defined and the features of the selection of its content are identified.

Представлено содержание мультимедийного пособия для организации самостоятельных занятий подростков по игре на гитаре в детской музыкальной школе. Раскрыты основные принципы создания данного пособия. Определены структура и особенности отбора его содержания.