О корреляции педагогического и риторического идеалов К. Д. Ушинского

Abstract

The paper analyzes D. Ushinsky’s pedagogical and rhetorical ideals, states how they are correlated at the method level, answers the questions, “Why are correlations actualized at the method level? What is the essence of this kind of correlations?”

В данной статье автор, анализируя педагогический и риторический идеалы К. Д. Ушинского, прослеживает корреляции этих видов идеальных представлений на уровне метода, отвечает на вопросы: почему корреляции актуализируются именно на уровне метода, в чем сущность этого вида корреляций.