Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
20-мая-2025	Содержание. Образование и наука № 01 (2025)	-
20-мая-2025	Развитие цифровых компетенций будущих служащих органов публичной власти: дифференцированный подход	Avalueva, N. B.; Garkusha, N. S.; Авалуева, Н. Б.; Гаркуша, Н. С.
20-мая-2025	Академическая честность в структуре антикоррупционной позиции студента: опыт социологического анализа	Chevtaeva, N. G.; Bobrova, O. V.; Call, E.; Чевтаева, Н. Г.; Боброва, О. В.; Колл, Е.
20-мая-2025	Использование МООК при организации проблемно-ориентированного обучения в профессиональной подготовке студентов IT-направления	Spirina, Ye. A.; Gorbunova, N. A.; Samoilova, I. A.; Спирина, Е. А.; Горбунова, Н. А.; Самойлова, И. А.
20-мая-2025	Эмоциональное выгорание педагога: психологические факторы риска	Miniurova, S. A.; Vorobyeva, I. V.; Kruzhkova, O. V.; Минюрова, С. А.; Воробьева, И. В.; Кружкова, О. В.
20-мая-2025	Оценка развитости мягких навыков студентов экономических направлений подготовки	Mirzoyan, A. G.; Mikhailova, L. A.; Suslova, I. P.; Obukhova, P. I.; Мирзоян, А. Г.; Михайлова, Л. А.; Суслова, И. П.; Обухова, П. И.
20-мая-2025	Самоактуализация как предиктор персонификации личности студента	Tretyakova, V. S.; Sharov, А. А.; Zeer, E. F.; Третьякова, В. С.; Шаров, А. А.; Зеер, Э. Ф.
20-мая-2025	Самостоятельность как проявление субъектности ученика в саморегуляции учебной деятельности	Usoltsev, A. P.; Merzlyakova, O. P.; Igoshev, B. M.; Усольцев, А. П.; Мерзлякова, О. П.; Игошев, Б. М.
20-мая-2025	Влияние целостных моделей образования на становление характера развивающейся личности: систематический обзор	Bulkani, B.; Riadin, A.; Ni’mah, N.; Setiawan, M. A.; Булкани, Б.; Риадин, А.; Ни’мах, Н.; Сетиаван, М. А.
20-мая-2025	Мобильные средства «бесшовного» обучения исследовательской деятельности: эффективные стратегии для повышения результатов обучения концептуальной математике студентов в цифровую эпоху	Juniantari, M.; Degeng, I. N. S.; Ulfa, S.; Nakaya, A.; Джуниантари, М.; Дегенг, Н. С.; Улфа, С.; Накая, А.
20-мая-2025	Сравнение навыков критического мышления студентов гуманитарных и естественно-математических направлений подготовки	Solodikhina, M. V.; Odintsova, N. I.; Солодихина, М. В.; Одинцова, Н. И.
20-мая-2025	Профессиональная подготовка будущих учителей физики на основе погружения в высокотехнологичную образовательную среду	Purysheva, N. S.; Teplyakova, K. O.; Chulkova, G. M.; Soldatenkova, M. D.; Lozovenko, S. V.; Пурышева, Н. С.; Теплякова, К. О.; Чулкова, Г. М.; Солдатенкова, М. Д.; Лозовенко, С. В.
20-мая-2025	Содержание. Образование и наука № 05 (2025)	-
20-мая-2025	Школьное управление как фактор профессионального развития педагога в условиях взаимодействия с педагогическим вузом	Piskunova, E. V.; Пискунова, Е. В.
20-мая-2025	Профессиональное развитие педагогов: психологический портрет	Zeer, E. F.; Konovalov, A. A.; Зеер, Э. Ф.; Коновалов, А. А.
20-мая-2025	Развитие навыков коммуникации и сотрудничества в образовании: возможности модели обучения PLONG	Estimurti, E. S.; Pantiwati, Y.; Latipun, L.; In’am, A.; Huda, A. M.; Bulkani, B.; Эстимурти, Э. Ш.; Пантивати, Ю.; Латипун, Л.; Инам, А.; Худа, А. М.; Булкани, Б.
20-мая-2025	Особенности проявления буллинга у студентов вузов	Ogoltsova, E. G.; Огольцова, Е. Г.
20-мая-2025	Влияние практико-ориентированной исследовательской деятельности на профессиональное самоопределение студентов	Antonova, M. V.; Zamkin, P. V.; Антонова, М. В.; Замкин, П. В.
20-мая-2025	Культура сетевого общения, цифровой этикет, онлайн-сообщество преподавателей и студентов университета: библиометрическое картирование литературы	Syzdykbayeva, A. D.; Abdigapbarova, U. M.; Knissarina, М. M.; Seidualiyeva, A. N.; Mirza, N. V.; Сыздыкбаева, А. Д.; Абдигапбарова, У. М.; Книсарина, М. М.; Сейдуалиева, А. Н.; Мирза, Н. В.
20-мая-2025	Основные стратегии преодоления трудностей в освоении курса математики в средней школе: корректирующее обучение	Fathi, A.; Benabid, A.; Raji, H.; Moundy, K.; Фати, А.; Бенабид, А.; Раджи, Х.; Мунди, К.