1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания
  4. Образование и наука
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31100
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorDzhurinsky, A. N.en
dc.contributor.authorДжуринский, А. Н.ru
dc.date.accessioned2020-04-05T16:27:42Z-
dc.date.available2020-04-05T16:27:42Z-
dc.date.issued2011-04-
dc.identifier.citationДжуринский, А. Н. Проблемы образования в многонациональном социуме России и на Западе / А. Н. Джуринский // Образование и наука. — 2011. — № 4. — С. 3-27.ru
dc.identifier.issn1994-8581-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31100-
dc.description.abstractThe paper is devoted to the most urgent educational problem coeducation and upbringing of different ethnocultural groups. Considering the history and present condition of Russian and Western educational system, scientific theories and experience of different countries including Russia, the author analyzes existing educational concepts and ideas of subculture interrelations in multicultural and multiethnic societies.en
dc.description.abstractСтатья посвящена одной из наиболее острых проблем образования - решению вопросов совместного обучения и воспитания представителей различных этносов и культур. Обращаясь к истории и современному состоянию отечественной и зарубежных систем образования, научной теории и практике разных стран, в том числе и России, автор анализирует существующие образовательные концепции и идеи взаимодействия субкультур в мультикультурной и мультиэтнической среде.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofОбразование и наука. 2011. №4ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightsAuthors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).en
dc.rightsАвторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).ru
dc.sourceОбразование и наукаru
dc.subjectMULTINATIONAL SOCIETYen
dc.subjectSUBJECT OF EDUCATIONAL SYSTEMen
dc.subjectETHNIC AND CULTURAL COMMUNITYen
dc.subjectASSIMILATIONen
dc.subjectETHNOCENTRISMen
dc.subjectSUBCULTURES DIALOG IN EDUCATIONen
dc.subjectETHNO-CULTURAL EDUCATIONen
dc.subjectTOLERANCE DEVELOPMENTen
dc.subjectМНОГОНАЦИОНАЛЬНЫЙ СОЦИУМru
dc.subjectСУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectЭТНИЧЕСКАЯ И КУЛЬТУРНАЯ ОБЩНОСТЬru
dc.subjectАССИМИЛЯЦИЯru
dc.subjectЭТНОЦЕНТРИЗМru
dc.subjectДИАЛОГ СУБКУЛЬТУР В ОБРАЗОВАНИИru
dc.subjectЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИru
dc.titleПроблемы образования в многонациональном социуме России и на Западеru
dc.title.alternativeEducational Problems of Multinational Society in Russia and in the Westen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage3-
local.description.lastpage27-
local.issue4 (83)-
local.volume13-
Располагается в коллекциях:Образование и наука

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
edscience_2011_04_002.pdf348,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.