Сбережение здоровья детей в дошкольной образовательной организации: современные тенденции

Abstract

The article deals with the issues of saving the health of preschool children that are relevant for modern preschool pedagogy. The author considers modern approaches to the implementation of this activity in the conditions of pre-school educational organizations. The article contains an overview of the points of view of domestic researchers on the nature and organization of work on saving the health of preschool children.

В статье рассматриваются актуальные для современной дошкольной педагогики вопросы сбережения здоровья детей дошкольного возраста. Автор рассматривает современные подходы к осуществлению данной деятельности в условиях дошкольных образовательных организаций. В статье содержится обзор точек зрения отечественных исследователей на сущность и организацию работы по сбережению здоровья детей дошкольного возраста.