1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32000
Title: Особенности подготовки студентов к организации инклюзивной среды в условиях реализации ФГОС по направлению «Социально-культурная деятельность»
Other Titles: FEATURES OF THE TRAINING STUDENTS TO ORGANIZATION OF INCLUSION ENVIRONMENT IN THE IMPLEMENTATION OF FSES IN THE DIRECTION OF «SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITY»
Authors: Щербакова, О. А.
Shcherbakova, O. A.
Issue Date: 2020
Publisher: РГППУ
Citation: Щербакова, О. А. Особенности подготовки студентов к организации инклюзивной среды в условиях реализации ФГОС по направлению «Социально-культурная деятельность» / О. А. Щербакова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 185-187.
Abstract: В статье рассматривается вопрос подготовки студентов к организации инклюзивной среды в условиях ФГОС направления «Социально-культурная деятельность»
The article describes the issue of training students to organization of inclusive environment in the context of the FSES in the direction "Social and cultural activities"
Keywords: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ИНКЛЮЗИВНАЯ СРЕДА
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITY
INCLUSIVE ENVIRONMENT
FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD OF НIGHER EDUCATION
ISBN: 978-5-8295-0719-0
978-5-8295-0720-6
Origin: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-8295-0720-6_2020_061.pdf390,89 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.