1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32037
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПанкратова, Л. Э.ru
dc.contributor.authorРезник, К. С.ru
dc.contributor.authorPankratova, L. E.en
dc.contributor.authorReznik, K. S.en
dc.date.accessioned2020-10-08T17:00:40Z-
dc.date.available2020-10-08T17:00:40Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПанкратова, Л. Э. Дистанционные технологии в инклюзивном образовании студентов с ОВЗ / Л. Э. Панкратова, К. С. Резник // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 279-282.ru
dc.identifier.isbn978-5-8295-0719-0-
dc.identifier.isbn978-5-8295-0720-6-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32037-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются основные аспекты внедрения и использования дистанционных технологий в инклюзивном высшем образовании лиц с ОВЗ. Приводятся специфические принципы дистанционного обучения, а также формулируются основные проблемы использования этой формы обученияru
dc.description.abstractThe article discusses the main aspects of the introduction and use of distance technologies in inclusive higher education for people with disabilities. Specific principles of distance learning are given, as well as the main problems of using and managing this form of learning are formulateden
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofИнновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectСТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯru
dc.subjectDISTANCE TECHNOLOGIESen
dc.subjectINCLUSIVE EDUCATIONen
dc.subjectDISTANCE LEARNINGen
dc.subjectSTUDENTS WITH DISABILITIESen
dc.titleДистанционные технологии в инклюзивном образовании студентов с ОВЗru
dc.title.alternativeDISTANCE TECHNOLOGIES IN INCLUSIVE EDUCATION OF STUDENTS WITH DISABILITIESen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage279-
local.description.lastpage282-
local.issue1-
local.volume25-
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-8295-0720-6_2020_095.pdf394,15 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.