Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32603
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Мурзина, И. Я. | ru |
dc.contributor.author | Mursina, I. Y. | en |
dc.date.accessioned | 2020-12-28T11:33:05Z | - |
dc.date.available | 2020-12-28T11:33:05Z | - |
dc.date.issued | 2009-08 | - |
dc.identifier.citation | Мурзина, И. Я. Бакалавр культурологии (направление «Педагогическое образование»): каким ему быть? / И. Я. Мурзина // Образование и наука. — 2009. — № 8. — С. 70-79. | ru |
dc.identifier.issn | 1994-8581 | - |
dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32603 | - |
dc.description.abstract | Article is devoted to problems of preparation of bachelors of cultural science in system of the higher pedagogical education. Characteristic of bachelor professional activity is given, universal and professional competences are considered, the list of disciplines of the basic educational program is offered | en |
dc.description.abstract | Статья посвящена проблемам подготовки бакалавров культурологи и в системе высшего профессионального педагогического образования. Дается характеристика профессиональной деятельности бакалавра, рассматриваются универсальные и профессиональные компетенции, предлагается перечень дисциплин основной образовательной программы | ru |
dc.description.sponsorship | Работа подготовлена в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы», проект № 5886 | ru |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | ru | en |
dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
dc.relation.ispartof | Образование и наука. 2009. №8 | ru |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.rights | Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). | en |
dc.rights | Авторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access). | ru |
dc.source | Образование и наука | ru |
dc.subject | THE BACHELOR OF CULTURAL SCIENCE | en |
dc.subject | PROFESSIONAL PEDAGOGICAL EDUCA-TION | en |
dc.subject | THE COMPETENCE | en |
dc.subject | THE STANDARD OF THE HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION | en |
dc.subject | БАКАЛАВР КУЛЬТУРОЛОГИИ | ru |
dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
dc.subject | КОМПЕТЕНЦИИ | ru |
dc.subject | СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
dc.title | Бакалавр культурологии (направление «Педагогическое образование»): каким ему быть? | ru |
dc.title.alternative | Bachelor of cultorology (direction «Pedagogical education»): what is it supposed to be? | en |
dc.type | Article | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
dcterms.audience | Other | en |
dcterms.audience | Parents and Families | en |
dcterms.audience | Researchers | en |
dcterms.audience | School Support Staff | en |
dcterms.audience | Students | en |
dcterms.audience | Teachers | en |
local.description.firstpage | 70 | - |
local.description.lastpage | 79 | - |
local.issue | 8 (65) | - |
local.volume | 11 | - |
Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
edscience_2009_08_008.pdf | 375,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.