Коллективное творческое дело как форма развития толерантности подростков в детском доме

Abstract

The following article describes how to help foster tolerance among inmates of boarding schools of the same age by studying voice and ensemble singing. Author shows negative features of troubled teens destructive behaviour and proposes an optimal method to help children to manage their behavior in a positive way.

В статье показана возможность развития толерантности у воспитанников детских домов в процессе занятия коллективным творческим делом – во время занятий в вокальном эстрадном ансамбле. Раскрыты негативные особенности общения между подростками в детских домах, показаны методы и приемы устранения этих негативных особенностей в вокальном эстрадном ансамбле.