Использование автоматизированной информационной системы для оценки сформированности компетенций в вузе

Abstract

The peculiarity of the Federal State Educational Standard is maximum orientation of the educational process to achieve planned results. Competencies are regarded as the units of learning outcomes assessment in higher education. We propose to use fuzzy mathematics to assess competence formedness. The developed information system for assessing the level of competences formedness will help to automate this process

Особенность Федерального государственного образовательного стандарта заключается в максимальной ориентации образовательного процесса на достижение планируемых результатов. Единицами оценки качества результата обучения в вузе являются компетенции. Мы предлагаем использовать для оценки сформированности компетенций нечеткую математику. Разработанная информационная система оценки уровня сформированности компетенций позволит автоматизировать этот процесс