Проблемы и перспективы развития инклюзивного образования в спорте

Abstract

В статье анализируются основные аспекты проблем и перспектив развития инклюзивного образования в спорте, в том числе рассматриваются проблемы детей с ограниченными возможностями при получении спортивного образования. Поэтапно рассмотрены барьеры преграждающие развитию инклюзивного образования в спорте. Затрагивается тема возникновения на пути подготовки специалистов в сфере спорта и физической культуры. В качестве дополнения раскрываются особенности профессиональных и личностных качеств педагогов, работающих непосредственно с обучающимися, которым необходим особый подход в ходе обучения.