Компьютерно-технологический практикум (КПТ) как интегрирующая основа многоуровневого образования при подготовке специалистов по профилю "Компьютеры на производстве и в образовании"

Шабалдин, Е. Д.; Горинский, С. Г.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3708

Название:	Компьютерно-технологический практикум (КПТ) как интегрирующая основа многоуровневого образования при подготовке специалистов по профилю "Компьютеры на производстве и в образовании"
Автор:	Шабалдин, Е. Д. Горинский, С. Г.
Дата публикации:	1994
Издатель:	Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Библиографическое описание:	Шабалдин, Е. Д. Компьютерно-технологический практикум (КПТ) как интегрирующая основа многоуровневого образования при подготовке специалистов по профилю "Компьютеры на производстве и в образовании" / Е. Д. Шабалдин, С. Г. Горинский // Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по инженерно-педагогическому образованию / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 1994. - Вып. 3 (14). - С. 12-14.
Ключевые слова:	КОМПЬЮТЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ КПТ МНОГОУРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНТЕГРАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ИНТЕГРАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ПОДГОТОВКА ПО ПРОФИЛЮ КОМПЬЮТЕРЫ НА ПРОИЗВОДСТВЕ И В ОБРАЗОВАНИИ
Источники:	Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по профессионально-педагогическому образованию. — 1994. — Вып. 3 (14)
Располагается в коллекциях:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
vestnik_14_07.pdf		1,37 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать полное описание ресурса Статистика Google Scholar

CORE Recommender

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.