1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37435
Title: Роль преподавателя при организации самостоятельных занятий физической культурой в условиях ограничительных мероприятий
Other Titles: The Role of the Teacher in Organization of Self-Learning by Physical Education Under Conditions of Restrictive Measures
Authors: Веденина, О. А.
Сандаков, В. Е.
Черный, А. А.
Vedenina, O. A.
Sandakov, V. E.
Chernyi, A. A.
Issue Date: 2021
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation: Веденина, О. А. Роль преподавателя при организации самостоятельных занятий физической культурой в условиях ограничительных мероприятий / О. А. Веденина, В. Е. Сандаков, А. А. Черный // Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Международной научно-практической конференции, 16 марта 2021 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2021. - С. 137-141.
Abstract: В статье рассматриваются вопросы организации самостоятельных занятий физической культурой студентов высших учебных заведений в условиях ограничительных мероприятий.
The article discusses the issues of organizing independent physical education of students of higher educational institutions in the context of restrictive measures.
Keywords: ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
УНИВЕРСИТЕТ
СТУДЕНТ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
RESTRICTIVE MEASURES
PHYSICAL EDUCATION
UNIVERSITY
STUDENT
SELF-STUDY
TEACHER
Conference name: Акмеология профессионального образования
Conference date: 16.03.2021
ISBN: 978-5-8295-0780-0
Origin: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-8295-0780-0-2021_030.pdf697,93 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.