Актуальные проблемы развития студенческого самоуправления в вузе

Abstract

В статье рассматриваются роль и значение студенческого самоуправления, его состояние, проблемы, значение в подготовке высококвалифицированных специалистов, пути развития. Подчеркивается, что студенческое самоуправление сегодня является эффективной формой воспитательной работы в вузе, ориентированной на приобретение студентами управленческих навыков, формирование всесторонне развитой личности. Отмечается, что в настоящее время студенческое самоуправление находится на стадии становления, поиска современных форм и методов деятельности, сталкивается с трудностями и проблемами, связанными с работой в новых условиях, в том числе и в связи с переходом на дистанционное обучение. Поэтому сегодня важно изучать позитивный опыт работы вузов в развитии студенческого самоуправления, вырабатывать новые подходы в этой деятельности. В статье раскрывается опыт Российской академии государственной службы и народного хозяйства и Сибирского института управления в развитии студенческого самоуправления.

The article examines the role and importance of student self-government, its state, problems, importance in the training of highly qualified specialists, ways of development. It is emphasized that student self-government today is an effective form of educational work in a university, focused on the acquisition of managerial skills by students, the formation of a comprehensively developed personality. It is noted that at present, student self-government is at the stage of formation, the search for modern forms and methods of activity, is faced with difficulties and problems associated with working in new conditions, including in connection with the transition to distance learning. Therefore, today it is important to study the positive experience of universities in the development of student self-government, to develop new approaches in this activity. The article reveals the experience of the Russian Academy of Public Administration and National Economy and the Siberian Institute of Management in the development of student self-government.