Проблема двигательной активности детей младшего школьного возраста

Abstract

Despite the fact that the motor activity of various segments of the population has been the subject of many scientific studies, this issue still does not lose its relevance. This is due to two main views. Firstly, any motor activity has a direct impact (short-term and long-term) on the human organism through a number of physiological and biochemical reactions. Secondly, modern global trends of socio-economic changes, urbanization, scientific and technological progress, and the development of information technologies, in turn, lead to changes in the lifestyle of adults and children, in particular, to a decrease in their motor activity.

Несмотря на то, что двигательная активность различных слоев населения была предметом многих научных исследований, этот вопрос до сих пор не теряет своей актуальности. Это связано с двумя основными взглядами. Во-первых, любая двигательная активность оказывает непосредственное влияние (кратковременное и долговременное) на организм человека через ряд физиологических и биохимических реакций. Во-вторых, современные глобальные тенденции социально-экономических изменений, урбанизации, научно-технического прогресса, развития информационных технологий в свою очередь приводят к изменениям образа жизни взрослого и детского населения, в частности, к снижению их двигательной активности.