Структура поэтапного становления будущего педагога в условиях высшего образования: сущность ключевых понятий

Викулина, М. А.; Vikulina, M. A.; Wikulina, M. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40600

Title:	Структура поэтапного становления будущего педагога в условиях высшего образования: сущность ключевых понятий
Other Titles:	Die Struktur der Entstehung der Etappen des Zukunftigen Padagogen Unter den Bedingungen der Hochschulbildung: der Inhalt von Grundbegriffen The Milestones of a Teacher’s Formation in the Contents of Acquiring a Higher Education
Authors:	Викулина, М. А. Vikulina, M. A. Wikulina, M. A.
Issue Date:	2001
Publisher:	СВ-96
Citation:	Викулина, М. А. Структура поэтапного становления будущего педагога в условиях высшего образования: сущность ключевых понятий / М. А. Викулина // Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов. Вып. 4 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; отв. ред. М. А. Галагузова. — Екатеринбург : СВ-96, 2001. — С. 201-213.
Keywords:	ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ БАЗОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
Conference name:	Понятийный аппарат педагогики и образования
ISBN:	5-89516-144-8
Origin:	Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов. — Вып. 4. — Екатеринбург, 2001
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
5-89516-144-8_2001_018.pdf		1,35 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender