Роль факультатива в экологическом образовании учащихся колледжа

Abstract

В статье рассматривается проблема экологического образования учащихся колледжа и возможность использования факультатива как одной из эффективных форм передачи экологических знаний и формирования экологического сознания. Предлагается, при формировании факультативных курсов экологической тематики использовать региональную и краеведческую направленность.

The article deals with the problem of environmental education of college students and the possibility of using an elective as one of the effective forms of transfer of environmental knowledge and the formation of environmental consciousness. It is proposed to use regional and local history orientation in the formation of elective courses on environmental topics.