Применение элементов интенсивного обучения на занятиях по английскому языку у студентов неязыковых специальностей

Abstract

Цель работы – теоретическое обоснование использования элементов интенсивных методов обучения на занятиях по английскому языку и методологическая разработка конструкта практических занятий по английскому языку с использованием элементов интенсивных методов обучения у студентов неязыковых специальностей.