1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания
  4. Новые информационные технологии в образовании и науке
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42077
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВохтомина, Е. Д.ru
dc.contributor.authorТроицкая, О. Н.ru
dc.contributor.authorVohtomina, E. D.en
dc.contributor.authorTroitskaya, O. N.en
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.date.accessioned2022-12-12T19:46:32Z-
dc.date.available2022-12-12T19:46:32Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationВохтомина, Е. Д. Система средств обучения кибербезопасности учащихся школ / Е. Д. Вохтомина, О. Н. Троицкая // Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2022. — № 2 (6). — С. 17-22.ru
dc.identifier.issn2587-6910-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42077-
dc.description.abstractВ статье проведен анализ предлагаемых сегодня средств, направленных на подготовку школьников к условиям жизни и деятельности в киберпространстве. Доказано, что отсутствует единый подход к их применению. В статье представлена разработанная авторами система средств обучения кибербезопасности учащихся школ. Выделены ее компоненты, определены функции каждого компонента.ru
dc.description.abstractThe article analyzes the tools offered today aimed at preparing schoolchildren for the conditions of life and activity in cyberspace. It is proved that there is no single approach to their application. The article presents the system of cybersecurity learning tools developed by the authors for schoolchildren. Its components are singled out, the functions of each component are determined.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofНовые информационные технологии в образовании и науке. — 2022. — № 6ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectКИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬru
dc.subjectКИБЕРУГРОЗАru
dc.subjectКИБЕРПРОСТРАНСТВОru
dc.subjectБЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕru
dc.subjectСРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectCYBERSECURITYen
dc.subjectCYBERTHREATen
dc.subjectCYBERSPACEen
dc.subjectSAFE BEHAVIORen
dc.subjectLEARNING TOOLSen
dc.titleСистема средств обучения кибербезопасности учащихся школru
dc.title.alternativeA system of cybersecurity learning tools for schoolchildrenen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage17-
local.description.lastpage22-
local.issue6-
local.identifier.doi10.17853/2587-6910-2022-06-17-22-
Располагается в коллекциях:Новые информационные технологии в образовании и науке

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
nito_2022_2_006.pdf733,6 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.