Формирование информационной грамотности дошкольников

Abstract

В современном мире с развитием технологий важную роль играет формирование информационной грамотности дошкольников. В статье обосновывается актуальность проблемы, уточняется содержание понятия «информационной грамотность» через совокупность составляющих умений, показывается взаимосвязь данной дефиниции с понятием «информационная культура», дается характеристика современных средств формирования информационной грамотности дошкольника: компьютерной игры и развивающийся мультфильмов, рассматриваются плюсы и минусы применения информационных технологий для развития детей дошкольного возраста.

In the modern world, with the development of technology, the formation of information literacy of preschoolers plays an important role. The article substantiates the relevance of the problem, clarifies the content of the concept of «information literacy» through a set of constituent skills, shows the relationship of this definition with the concept of «information culture», describes the modern means of forming information literacy of a preschooler: computer games and developing cartoons, discusses the pros and cons of using information technology for the development of preschool children.