Подходы к обеспечению охраны здоровья обучающихся. Защита и безопасность

Abstract

В материале сформулированы основные аспекты работы с обучающимися на предмет формирования ими верного представления о многогранности понятия «здоровье». Приводятся результаты анализа автора на предмет восприятия обучающимися тех или иных причинно-следственных связей, обуславливающих субъективное отношение к вопросам здоровья и его защиты. В заключении сформулированы рекомендации, направленные на повышение эффективности процесса укрепления безопасности жизнедеятельности в высшей школе.

The issue formulates the main aspects of working with students in order to form a correct the versatility of the "health" idea concept. The author's analysis results on the subject of students' perception of certain cause-and-effect relationships that determine the subjective attitude to health issues and its protection are given. In conclusion, formulated recommendations aimed at improving the efficiency of the strengthening life safety process of students in higher education.