Эффективные здоровьесберегающие образовательные технологии обучения иностранному языку

Abstract

В статье представлен опыт педагогического коллектива школы по использованию на уроках иностранного языка природосообразных технологий, способствующих сбережению здоровья обучающихся и всестороннему развитию личности ученика.

The article presents the experience of using nature-conforming technologies in foreign language teaching by the pedagogical staff of the school which provides the health preservation of the students and the comprehensive development of their personalities.