Проектирование методики организации профориентационной работы с использованием интерактивных мультимедийных технологий

Abstract

В статье рассматриваются современное представление и понимание организации и осуществления профориентационной работы с учетом цифровизации образования и необходимости встраивания профориентации в цифровую экосистему вуза. Авторы показывают целесообразность создания методики проектирования и внедрения мультимедийных профориентационных материалов в работу образовательной организации.

The article is discussed the modern understanding and understanding of the organization and implementation of career guidance work, taking into account the digitalization of education and the need to integrate career guidance into the digital ecosystem of the university. The authors show the feasibility of creating a methodology for designing and implementing multimedia career guidance materials in the work of an educational organization.