Роль цифрового контента в обновлении содержания образовательной деятельности в системе профессионального образования

Abstract

В статье рассматривается роль цифрового контента в обновлении содержания образовательной деятельности системы профессионального образования и его роль в интенсификации образовательной деятельности в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет». Автор представляет технологический инструментарий, инновационные дидактические технологии, повышающие мотивацию и активность освоения студентами предметного содержания.

This article examines the role of digital content in updating the content of educational activities of the vocational education system and its role in the intensification of educational activities within the framework of the federal project «Professionalism». The author presents technological tools, innovative didactic technologies that increase motivation and activity of students’ mastering of subject content.