ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44937| Название: | Specifics of studying the perspective concept in translation |
| Автор: | Чикунова, Л. Ю. Сарбасова, А. Е. |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Чикунова, Л. Ю. Specifics of studying the perspective concept in translation / Л. Ю. Чикунова, А. Е. Сарбасова // Полиязычие в системе образования в странах ближнего и дальнего зарубежья : сборник статей V Международной научно-практической онлайн конференции (Актобе – Ектеринбург, 25.04.2024 г.) / Актюбинск. регион. ун-т им. К. Жубанова ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Актобе ; Екатеринбург : Актюбинский региональный университет им. К. Жубанова, 2024. – С. 244-249. |
| Аннотация: | The concept of perspective in translation is a multifaceted phenomenon that significantly influences the process and outcome of translation. |
| Ключевые слова: | МНОГОЯЗЫЧИЕ ПОЛИЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМИ ЯЗЫКАМИ ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ПОЛИЛИНГВОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ PERSPECTIVE IN TRANSLATION SEMIOTIC PERSPECTIVE FIDELITY TO THE ORIGINAL TEXT COMMUNICATIVE GOALS ACADEMIC DISCOURSE INTERPRETATION OF MEANING |
| Конференция/семинар: | Полиязычие в системе образования в странах ближнего и дальнего зарубежья |
| Дата конференции/семинара: | 25.04.2024 |
| ISBN: | 978-601-81127-0-6 |
| Источники: | Полиязычие в системе образования в странах ближнего и дальнего зарубежья : сборник статей V международной научно-практической онлайн конференции. — Актобе ; Екатеринбург, 2024 |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-601-81127-0-6_051.pdf | 304,41 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.