Структурирование сознания как основа успешного воспитания и обучения

Исхаков, Р. Х.; Iskhakov, R.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45201

Title:	Структурирование сознания как основа успешного воспитания и обучения
Other Titles:	Structuring of consciousness as the basis for successful education and training
Authors:	Исхаков, Р. Х. Iskhakov, R.
Issue Date:	2012
Publisher:	РГППУ
Citation:	Исхаков, Р. Х. Структурирование сознания как основа успешного воспитания и обучения / Р. Х. Исхаков // Социокультурное пространство России: общество, образование, язык : [журнал]. [Вып. 1]. - Екатеринбург : Ажур, 2012. - С. 52-58.
Abstract:	Рассматриваются вопросы воспитания и перевоспитания человека. Анализируется метафора «ребенок - белый лист». Автор считает, что дошкольное образование должно иметь целью структурирование сознания ребенка. От этого зависит способность человека к обучению. The issues of education and re-education of man. Analyzed metaphor «child - a white sheet (tabula rasa)». The author believes that early childhood education should be aimed at structuring the child's consciousness. Depends on this person's ability to learn.
Keywords:	КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ОБУЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЕ COMPETENCE-BASED APPROACH PROFESSIONAL COMPETENCE TRAINING UPBRINGING
ISBN:	978-5-91256-134-4
Origin:	Социокультурное пространство России: общество, образование, язык, 2012. — Вып. 1
Appears in Collections:	Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
sprz_2012_010.pdf		176,6 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender