Деятельность учителя по укреплению здоровья младших школьников

Abstract

Современный учитель XXI века должен многое уметь и знать. В связи с введением ФГОСов, устанавливающих требования не только к результатам освоения образовательной программы, но и к организации деятельности школы по созданию условий для «укрепление физического и духовного здоровья обучающихся», большое внимание уделяется применению здоровьесберегающих технологий.