ISSN: 2410-7328
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/47413| Title: | Проблемы применения искусственного интеллекта при обучении студентов специальности ДОУ в ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж» |
| Authors: | Савина, А. О. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Разинков, С. Л. |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | УрФУ |
| Citation: | Савина, А. О. Проблемы применения искусственного интеллекта при обучении студентов специальности ДОУ в ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж» / А. О. Савина. — Текст : электронный // Документ в современном обществе: место и роль в формировании бюрократических систем управления : материалы XVIII Всероссийской с международным участием студенческой научно-практической конференции. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2025. — С. 140–144. |
| Abstract: | В статье рассмотрены теоретические аспекты применения искусственного интеллекта в делопроизводстве и архивном деле, выявлены основные направления использования его в рамках практических занятий в системе СПО, положительные и отрицательные эффекты. |
| Keywords: | ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ СТУДЕНТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИННОВАЦИИ В ДЕЛОПРОИЗВОДСТВЕ И АРХИВНОМ ДЕЛЕ |
| Conference name: | XVIII Всероссийская с международным участием студенческая научно-практическая конференция «Документ в современном обществе: место и роль в формировании бюрократических систем управления» |
| Conference date: | 11.04.2025–12.04.2025 |
| ISBN: | 978-5-7996-4021-7 |
| Origin: | XVIII Всероссийская с международным участием студенческая научно-практическая конференция «Документ в современном обществе: место и роль в формировании бюрократических систем управления». — Екатеринбург, 2025 |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7996-4021-7_2025_034.pdf | 299,31 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.