Границы применения провокативных техник в антикоррупционном воспитании

Сюзева, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/487

Title:	Границы применения провокативных техник в антикоррупционном воспитании
Authors:	Сюзева, Н. В.
Issue Date:	2013
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Сюзева, Н. В. Границы применения провокативных техник в антикоррупционном воспитании / Сюзева Н. В. // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции — Екатеринбург, 2013. — Т. 2. — С. 48-50.
Abstract:	Статья посвящена рассмотрению возможности использования провокативных техник и границ их применения в антикоррупционном воспитании. В концептуальную основу статьи положена провокативная терапия Ф.Фарелли, который применял методы провокации для лечения больных. Однако вмешательство в сознание человека подвержено ограничениям со стороны права и этических норм
Keywords:	ПРОВОКАТИВНЫЕ ПРИЕМЫ АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГРАНИЦЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
Conference name:	Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития
Conference date:	11–14.11.2013
ISBN:	978-5-8050-0522-1
Origin:	Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ipo_2013_020.pdf		82,64 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender