Научно-методологическое и философское обоснование профессиональной педагогики

Романцев, Г. М.; Ронжина, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/584

Title:	Научно-методологическое и философское обоснование профессиональной педагогики
Authors:	Романцев, Г. М. Ронжина, Н. В.
Issue Date:	2013
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Романцев, Г. М. Научно-методологическое и философское обоснование профессиональной педагогики / Г. М. Романцев // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития : Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — Т. 3. — С. 3-9.
Abstract:	Выявление научно-методологических и философских оснований послужило важным критерием обоснования профессиональной педагогики как самостоятельной отрасли педагогической науки в целом. Развитие компетентно развитой личности с помощью специальных методов профессионального целеполагания и компетентностного проектирования – цель данной науки
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Conference name:	Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития
Conference date:	11–14.11.2013
ISBN:	978-5-8050-0523-8
Origin:	Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 3
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ipo_2013_01.pdf		129,33 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender