Дидактические условия обучения студентов умению решать задачи по физике (на примере молекулярной физики и термодинамики): методическое пособие

Бухарова, Г. Д.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6906

Title:	Дидактические условия обучения студентов умению решать задачи по физике (на примере молекулярной физики и термодинамики): методическое пособие
Authors:	Бухарова, Г. Д.
Issue Date:	1994
Publisher:	Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Бухарова, Г. Д. Дидактические условия обучения студентов умению решать задачи по физике (на примере молекулярной физики и термодинамики) : метод. пособие для студентов проф.-пед. вузов / Г. Д. Бухарова ; Урал. гос. проф.- пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1994. - 81 с.
Abstract:	В пособии рассмотрены вопросы методики решения физических задач и обучения студентов их решению. Приведены краткий теоретический материал по молекулярной физике и термодинамике и подробное решение 23 задач этого раздела курса общей физики. Окажет помощь преподавателям при подготовке и проведении практических занятий и студентам в выполнении самостоятельной работы при изучении физики. Пособие целесообразно использовать в учебном процессе по физике ВПТУ
Keywords:	РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ ФИЗИКА В ВУЗЕ МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА
Appears in Collections:	Образовательные ресурсы РГППУ

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Buharova_1994.pdf		4,45 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender