Подготовка учителей истории в Казахстане в 40-50-е годы ХХ столетия

Abstract

This article focuses on the training of teachers of the history of Kazakhstan in 40-50 years of the XXth century. The author is deeply revealed difficulties in the preparation of specialists in this field, as in this period, the content of history teaching was of a distinct class character, historical education was an area where various political interests of the state were implemented on historical materials, and as a consequence of that, it is difficult to prepare history teachers

Бұл мақалада ХХ ғасырдың 40-50 жылдарындаы Қазақстан тарихының оқытушыларын даярлаудағы қындықтар анықталды және ұлттық тарихты оқыту мазмұнының айқын таптық тұрғыдан болғаны баяндалады. Дегенмен, осы кезеңдегі тарихи білім мемлекеттің әр түрлі саяси мүдделерін жүзеге асырудың құралы болғандықтан, ос мақалада оның ӛз кезеңіндегі қыр-сырлары жан-жақты баяндалған

В данной статье особое внимание уделяется подготовке учителей истории в Казахстане в 40-50-е годы ХХ столетия. Автором глубоко раскрыты трудности в подготовке специалистов этой области, т. к. в этот период содержание исторического образования носило ярко выраженный классовый характер, историческое образование являлось сферой, где на историческом материале реализовывались различные политические интересы государства, все это затрудняло подготовку учителей истории