1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ТЬЮТОР

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 27  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2016Акмеограмма как инструмент развития современных ролевых позиций педагогаГибадуллина, Ю. М.; Черкасова, И. И.
2018Бизнес-наставничество как форма организации корпоративного обучения и развития персоналаЧащин, М. Р.; Старикова, Л. Д.
2015Высшее образование в Российской Федерации: проблемы, перспективы и тенденции развитияБалынин, И. В.
2017Информационно-техническая подготовка педагогических кадров для работы в среде дистанционного обученияПанов, И. О.; Дорожкин, Е. М.; Panov, I. O.; Dorozhkin, E. M.
2017Модель разработки дополнительных образовательных услуг в вузе с использованием технологии тьюторстваХрусталев, А. Б.
мая-2024Наставничество в образовании: анализ зарубежных практик и их применимость в условиях РоссииTikhonova, N. V.; Ratner, F. L.; Vergasova, I. Y.; Тихонова, Н. В.; Ратнер, Ф. Л.; Вергасова, И. Я.
2016О новых тенденциях в образовании: проблемы и перспективыДемьяненко, Н. М.; Калинкина, С. И.; Никифорова, М. В.; Dem’yanenko, N. M.; Kalinkina, S. I.; Nikiforova, M. V.
июл-2017Обзор основных элементов, организационных и теоретических основ обучения, совмещенного с работой (WBL), в высшем образованииTalbot, J.; Costley, C.; Dremina, M. A.; Kopnov, V. A.; Талбот, Д.; Костли, К.; Дремина, М. А.; Копнов, В. А.
2020Один из подходов к реализации инклюзивного образованияОвчинников, М. О.; Бараковских, К. Н.
2019Организация работы тьютора в психолого-педагогическом сопровождении обучающихся младшего школьного возраста с детским церебральным параличомБикулова, В. Г.
2010Организация самостоятельной работы студентов вузов на основе фасилитационного подходаГнатышина, Е. А.
2021Организация тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в процессе их абилитацииКупчаева, П. Е.
2021Организация тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в процессе их абилитацииКупчаева, П. Е.
2015Педагог как тьютор здорового образа жизни: концептуальные основы и системное решениеLe-van, T. N.; Ле-ван, Т. Н.
2018Применение неструктурированного кейса при организации самостоятельной работы студентов архитектурно-художественного вузаКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
дек-2013Развивающий потенциал тьюторских технологий в системе обучения старших школьниковLyakh, Y. A.; Лях, Ю. А.
2015Роль тьютора в сетевом профессиональном образованииShaidurov, A. A.; Shaydurova, T. Y.; Шайдуров, А. А.; Шайдурова, Т. Ю.
2021Современное историческое образование в Оксфорде и КембриджеАртемьева, А. Г.
2017Специфика тьюторской деятельности педагога-хореографа в работе с одаренными учащимисяОрлова, А. А.
2019Технология тьюторского сопровождения одаренных детей в хореографическом коллективеОрлова, А. А.
Отображение результатов 1 до 20 из 27  дальше >