Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике МОДУЛЬ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 16 до 23 из 23 < назад

Дата публикации	Название	Авторы
2016	Обучение иностранным языкам в контексте компетентностного подхода путем использования инновационных технологий	Альбрехт, Н. В.; Кондюрина, И. М.; Albrecht, N. V.; Kondyurina, I. M.
2015	Основные принципы педагогической диагностики в оценке учебных достижений обучающихся	Zolotykh, N. V.; Nesterenko, D. I.; Lyubimova, G. A.; Золотых, Н. В.; Нестеренко, Д. И.; Любимова, Г. А.
2019	Особенности и преимущества проектирования модульных образовательных программ дополнительного профессионального образования	Скораева, Е. А.; Тарасюк, О. В.; Skoraeva, E. A.; Tarasyuk, O. V.
2015	Педагогические условия подготовки будущего педагога профессионального обучения к использованию экспертных обучающих систем	Isaeva, G. G.; Backmaev, A. S.; Исаева, Г. Г.; Бакмаев, А. Ш.
июн-2002	Подготовка профессионально-педагогического персонала к проектированию модульных технологий обучения: опыт и оценка эффективности	Бородина, Н. В.
апр-2014	Принцип пакетирования рейтинговых баллов	Safontsev, S. A.; Safontseva, N. Y.; Сафонцев, С. А.; Сафонцева, Н. Ю.
2019	Принципы модульного обучения и правила их реализации	Свалова, А. Н.; Зырянова, Н. И.
2020	Реализация блочно-модульной системы обучения в высшем образовании	Харитонова, Е. Г.; Kharitonova, E. G.

Отображение результатов 16 до 23 из 23 < назад